للسنة الرابعة ابتدائي تمارين رياضيات

السلام عليكم
التمرين الأول : 1.5 ن
أكمل ما
يلي : حاصل قسمة 153 على 10 هو ... و الباقي ...
حاصل قسمة 351 على 13 هو ... و الباقي ...
حاصل قسمة 414 على 18 هو ... و الباقي ...
التمرين الثاني: 1.5 ن
اكتب مضاعفات العدد 7 المحصورة بين 30 و 75
التمرين الثالث : 1.5ن
أحول
ما يلي 1m 20dm =
………cm
5hm 7dam = ……...m
300cm = ………….m
التمرين الرابع :1.5ن
أنا
رباعي لي 4 زوايا قائمة و أضلاعي الأربعة متقايسة طول كل ضلع 4cm من
أكون ؟
ارسمني .
الوضعية الإدماجية : 4 نقاط
أعطى الطبيب لخالد
3 علب من أقراص الدواء إذا كان ثمن العلبة الواحدة هو 175دج .
ما هو
الثمن الذي يدفعه خالد للصيدلي ؟
طلب الصيدلي من خالد أن يتناول قرصين
بعد الفطور و قرصين بعد الغداء و قرصين بعد العشاء
إذا كان في كل علبة
20 حبة دواء ، فكم يوما يلزم خالد لينهي دواءه ؟
الموضوع : المدد
مؤشرالكفاءة :أن ينجز المتعلم تطبيقات الدرس لتدعيم فهمه.
التمرين(1).
حول مايلي:
1h 45min = ……min
35min = …...s
6h=..............min
180min=..........h
2h60min=......... h
5min 120 s=.......s
التمرين (2).
أكتب المواقيت بالساعة(h) و الدقائق ( min).
- السابعة والنصف ، الرابعة وسبعة وأربعون، السادسة والربع ،
الواحدة الا عشرون دقيقة ،العاشرة وعشر دقائق،الخامسة بالضبط .
التمرين (3).
اكتب الأوقات التالية بعد الزوال:
1h 25 min- 5h 30 min-2h 45 min- 8h05 min-
11h 40 min- 4h 55 min-10h 55min – 7h 15 min-
التمرين(4).
عاش مولود 7 أيام 20ساعة و15 دقيقة.
-أحسب بالدقائق المدة التي عاشها هذا المولود.
-أحسب بالثواني المدة التي عاشها هذا المولود.
التمرين (5).
يعمل رجل من الساعة 8 صباحا الى الساعة 3 مساء.
يقبض 120 دينار للساعة الواحدة. ماهي أجرته في اليوم الواحد ؟
التمرين (6).
وصل هشام الى محطة الحافلات بالجزائرالعاصمة على الساعة
14h45min دامت رحلته اربع ساعات ونصف الساعة.
- متى انطلقت حافلته من محطة سطيف؟
نشاط الادماج
السنة الرابعة ابتدائي ( نشاط الادماج )
المجال: عالم الصناعة والابتكار.
الوحدة التعلمية : قصة التلفاز.ص 126
مؤشر الكفاءة : أن ينجز المتعلم تمارين لغوية لتقييم ماقدم خلال الوحدة.
الأسئلة:
1) اجيب ب نعم او لا.
بدأ البث التلفزيوني بالألوان عام 1960م.(............).
. لم يصبح الانسان بحاجة الى السفر كي يشاهد بلدا ما.(...........)
. الاجهزة التي تستعمل لنقل الصوت والصورةهي ميكروفونات للصوت فقط. (...........)
. 2) اكتب الجمل الآتية وضع خطا أزرق تحت الفاعل وخطا أحمر تحت نائب الفاعل:
- ذبحت الشاة يوم العيد.
- استغفر المؤمن ربه.
- رسمت الزهرة في السبورة.
- أكل الجائع الطعام.
- قبضت الدراهم.
- شرب الماء كله أثناءالعرس
.3) أحول المفعول به الى نائب فاعل.
- حرث الفلاح الارض.
- ركب المسافر الطائرة.
- فتح الحارس باب المدرسة.
- مسح المعلم السبورة.
.4) ضع مكان الفراغ أسماء موصولة مناسبة:
- يهتم الفلاح بالارض..........تعطيه خيرا.
- خرج المصلون...........صلوا صلاة العصر.
- البنات...........امتحن كلهن نجحن.
- الشجرتان...........في الحديقة مثمرتان.
- وصلت التلميذة ...........تأخرت.
- الطفل الصالح هو...........يطيع والديه.
-يكرم المعلم الفائزين..........تحصلا على المرتبة الأولى. -
- حضرت البنتان ...........أستدعيتا.
.5) أكتب الجملة الآتية ثم أعربها.
- فتح باب المد رسة.
6)اخترع الانسان التلفاز. تحدث عن كيفية وصول الصوت و الصورة.
بالإفادة إن شاء الله

شكرا لك أخي
يعطيك الصحة